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继续教育工作总结(实用)

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微梦雨
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  自今年6月份《延边州继续医学教育学分管理办法》开始实施,继续教育学习方式由原来统一面授,统一授予继续教育合格证书的简单模式改为现如今通过网络学习、科室组织学习、自学笔记、撰写论文等多种学习方式整合获得学分的全新学习模式。为了顺利完成上述工作,我院开展了一系列工作,现总结如下:


  一、统一认识,高度重视,周密部署

  对一直通过面授获得继续教育合格证的医护人员而言,继续教育实行学分制这种全新的模式是陌生的,能否顺利实施,医院的决策实施至关重要。为顺利开展这项活动,院领导高度重视,将这项工作列入重要议事日程,成立了以医务科带头为主,各科室主任和护士长为辅的工作小组,医务科负责培训内容的制订,培训医师的联络,医院培训情况的录入,学分管理,各科室主任及护士长负责开展各科室院内学习活动,组织并监督本科人员的院内学习及自学。


  二、重视宣传教育,明确目的。

  为全力做好《延边州继续教育学分管理办法》活动的各项工作,院医务科先后下发文件,组织各科负责人员召开会议,宣传这项工作的意义。使广大医护人员明确这种全新的学习方式,使我们足不出户就能获取宝贵的'医疗资源,开阔了眼界,拓宽了诊疗工作的思路,搞好继续教育学习不仅与医院发展息息相关,而且与自身素质的提高密不可分。统一认识,参加学习人员的热情高涨,积极参与各项学习中。


  三、全力以赴,真抓实干并制订具体的工作计划

  在此期间,我院以集中面授培训形式讲课十一次,其中需科目培训9次,专业科目2次,共计30学时,培训人员1868人次,网络学习达165人次,科室为单位,学习培训均达到10次,护士每月均有1~2次业务学习,记录学习笔记,不定期考试。以医院为单位先后进行3次考试,考卷评分,成绩记录存档;因为大家对于在延边科教平台上的学习,这种全新的学习方式很陌生,开展起来比较困难,经过大家的不懈努力,将在11月20日之前全面结束;我院为县级医院,由于医院自身条件限制,人员紧张,对于到异地学习,获取学分工作比较受限制,人员紧张,我院人员只有少数人员能就近到延边医院参加培训,这远不能满足现状。为此,我院将在今后合理安排,鼓励相关人员分次分批,积极参加培训班,获取学分;对于网络录入工作也将在近期结束。


  我院的继续教育培训工作,人员紧张,工作量大,实施比较困难,在未来的工作中,我们将继续争取多方支持,努力做好这项工作,不断提高我院医护人员的素质,提高医疗质量为医院的健康持续发展提供有力支持!


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