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大班社会综合:线里的秘密

时间:
微梦雨
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线里的秘密

活动目标:

1、培养幼儿的观察力

2、感受合作游戏的快乐

3、体验根据线里的秘密编故事的乐趣

活动准备:五张海报,记录表,空白纸,蜡笔

活动过程:

一、比一比

1、刚才我们和曹老师一起讨论了各种绳和线的作用,还找到了自己身上的线的秘密,我发现小朋友们的本领真大。这里啊有几张海报,上面也有很多线,线里也藏着一些秘密。等一下我们分成5组,每组4人,看看在一样的时间里哪一组找出的秘密最多,就能获胜。

2、分组找秘密,并介绍。

3、统计每组找到的秘密数量,评出优胜奖和鼓励奖(获优胜奖的一组得到一面红旗,其他掌声鼓励)

二、画一画

我有一个建议,小朋友们这么棒,我们每个人自己也来设计一张线条画,找出其中的秘密,然后根据找到的秘密编一个故事,说给大家听,怎么样?(好)那让我们行动起来吧!

三、说一说

谁来介绍一下自己的作品,你在线条画里找到了什么秘密呀?哪个小朋友能根据这个秘密编一个故事?

(请3位幼儿编故事)

四、延伸活动

我知道还有很多小朋友会编故事的,我们可以把故事讲给爸爸妈妈或者你喜欢的人听,让他们也变得和你们一样快乐。

大班社会综合:线里的秘密

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