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地理期末复习工作计划

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微梦雨
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一、指导思想:

1、以全日制义务教育《地理课程标准》及大连市中考考试说明为指针,《大连市初中生学业质量评价标准(地理分册)》,面向全体学生,以提高基础知识和基本技能为目标,精心备好每堂课,用心上好每堂课,专心出好每张卷,耐心帮助每名同学,细心纠正每道题。

2、以学情为出发点。我校地理学科具体学情为:尖子生较少,后进生较多,不作为的学生比重大。

3、领悟业务部门的指导精神,借鉴兄弟学校的先进经验。

二、中考目标:

通过复习,使学生对初中阶段的地理基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的读图能力和语言表达能力,提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。力争在中考中,达到区平均水平。

三、学情分析:

这一届学生受任课教师更换和班级组合影响较大,各班地理成绩差别明显,表现在:

1、部分学生基础较差,对地理图表的认知技能还不够明确,读图能力、分析问题和解决问题的能力急需进一步提高。

2、部分学生在教材结构、基本知识要点等方面的认识极为薄弱。

3、在阅读材料问题时,学生的概括能力分析能力和理解能力都需大幅度的提高;阅读没有耐心、不会审题、不能学以致用、不会用地理的语言表达。

4、还有相当一部分学生和家长对会考学科没有足够的认识,存在麻痹心里,对地理学科的中考成绩报无所谓的态度,上课不作为,学习用具不全等现象严重。

5、受班级结构的影响,个别班级两极分化现象严重。

四、复习策略:

针对复习时间紧,任务重的现状,我们采用以下措施,以求在最短时间内完成复习任务,交一份圆满的答卷。

(一)认真解读《考试说明》,强化目标意识《地理考试说明》是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高复习的效率,我们应该先认真解读《考试说明》,明确考试方向,洞察考试热点,同时学生也要在老师的引导下,认真学习《考试说明》中所列考项,明确目标,逐项对照,务求落实,使复习真正做到有的放矢。

(二)潜心钻研中考命题,探讨预测命题方向。

近几年我市中考试题,在试题结构、命题内容和题型、题量上基本上没有变化。试卷分为“填空”、“选择”、“匹配”和“综合分析”四大板块。试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从地球与地图、中国地理、世界地理、乡土地理四个方面,注重考查学生应用地理工具和主要地图的能力;注重考查学生在实际生活中应用地理知识,解决地理问题的能力;注重考查学生利用图表、资料等分析地理问题的能力;注重考查学生的地理空间思维和空间想象能力;注重考查学生探究意识和实践能力。

(三)不抛弃,不放弃。

就是在课标范围之内与考试内容有关的所有内容全部复习到,做到不漏下每一个知识点;面向全体,不丢掉每一个学生。

五、时间安排:

分三轮复习,第一轮(5月18日——6月12日):基础复习;第二轮(6月15日——6月26日):专题复习第三轮(6月29日——考前):综合演习。

地理期末复习工作计划

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